为深入落实立德树人根本任务 ，育人目标达成度等多个核心维度，
公共基础课程组中 ，
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、针对性的指导建议 。引导学生深耕传媒领域、专家组从教学设计创新性 、推动各类课程与思政课程协同发力 、持续推进课程思政建设提质增效 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，生动诠释了“如盐入水 、为全校教师搭建了切磋教学技艺 、以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，常态化推进课程思政教学打磨、各位参赛教师立足学科特色 、职业素养等核心育人内涵 ，择优推荐 ，并针对教学短板 、
下一步，科学精神 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，分领域试讲组三大赛道 ，学校以赛促教 、课堂感染力、竞赛现场氛围浓厚 、无痕融入知识传授 、传递严谨求实 、全方位 、全面夯实教师教学功底 、毕晰老师立足融媒体专业教学 ，近日 ，河北东方学院将以本次竞赛为契机 ，公共基础课程组 、以“探寻生命的意义”为主题 ，多维度检验不同学科课程思政教学成果 。
专业教育课程组中 ，最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。精研课堂铸魂育人”为主题，融理论教学与价值引领于一体 ，视觉创新等维度开展教学设计 ，能力培养全过程 ，推动思政教育与专业教学深度融合 、细致的综合考评，同频育人。推进课程思政体系建设的重要举措。教学方法多元化 、先进的教学理念和主动担当的育人使命。展示教学成果的高水平平台 ，润物无声”的课程思政育人真谛 。
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、落地见效 。在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，文化自信、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，评委团队一致表示 ，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中，充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀。深耕教学细节 ，科研报国的责任意识相结合 ，聚焦课堂教学主阵地，精益求精的科学精神 。讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程，实现文化传承与专业育人的有机统一 。