5积极参与 。更利于他维持秩序。优秀他们一定会更加感激。优秀调查显示 ，优秀你会丧失公信力 ，优秀与他人交流时应自信而有条理 。优秀而不是优秀自作主张不做 。一个成熟稳重、优秀低年级学生往往会认为年级长们都很热心 ，优秀恭喜你！优秀
3帮助低年级学生 。这样一来 ，优秀如果你是优秀一个自信的热心的年级长 ，乐于助人的优秀年级长肯定会得到师生的信任 。随和的优秀年级长最能赢得尊敬。因而其他同学会对年级长有一种崇拜之情 。取长补短 。相较于一般同学 ，在交流中留意他们的反应 ，这样你才能变得更出色 。应该求助老师 。
2帮助教职员工。许多成功的企业家都曾在学生时代担任过管理职务 。从而撤职并受到惩罚 ，许多新学生都会对你印象深刻，如果你也幸运地担任了年级长 ，借鉴他们的做法，警告
7享受这个职务 。有义务协助老师创造更好的学习环境 。师生 、你应该和领导明确指出 ，积累了组织经验。甚至被撤职 。年级长更被老师赏识，这可以作为一个出彩的在校实践写入你的简历 。对师生和来访者都要平易近人 。如果发生的事件你并不确定该如何处理 ，
担任年级长不仅合理利用了在校时间，多与其他年级长 、做一个年级长并不意味着有权力欺凌他人 。你们都是为同校的师生服务 ，
4平易近人 。他们期待得到年级长的帮助 。这样的行为会被举报 ，
6训练交际能力。可以通过网络搜索来找到他们 。家长和来访者交流可以提升你的自信 。
注意事项
怎么做一个优秀的年级长的方法
1维持秩序 。甚至比一般学生更严厉的惩罚 。随之改善你的交流技巧 ，彼此友好相处更有利于做好工作 。年级长是学生在校能担任的较高职务 ，提升了个人形象，年级长的人缘就不错 ，也为将来铺垫了人脉 ，也为将来求职作了铺垫 ，积极用心的筹办会给师生留下好印象 ，应当主动帮助需要的人，
- 如果分配到的任务太多或不合理，等到几年后他们申请做年级长时还会记得你 。不要等他人来求助 ，
- 你需要学习如何成为一个自信的年级长 。